学校开展2024年新进教师教学专项培训

发布时间:2025-06-13浏览次数:12

为提升新进教师教学能力,夯实职业发展基础,6月12日,学校教务处处长公晨以“站稳三尺讲台 培育时代将才——高职新教师教学规范与课堂胜任力提升路径”为主题,开展新进教师专题培训。

首先,公晨处长以“学思践悟,规范发展”为切入点,结合高职院校特色,让新教师们了解学校对于教学事故的评判和分级、考试管理等教学规范内容,为新教师教学工作理清逻辑起点。随后,公处长系统解读《上海行健职业学院教师教学工作规范》文档,从教学准备、课堂教学、作业批改到考试管理等环节,详细阐述教学规范的要点,为新教师筑牢教学根基。

在介绍学校“十四五”规划重点工作任务时,公处长指出,发挥专业群聚集效应、推进校社政企合作和深入推进教学改革是“十四五”发展规划的主要任务。她表示,学校现有7个专业群25个专业,对标上海“3+6”新型产业体系,服务静安区可创空间四大功能区建设,构建“装备制造+数据智能+教育健康+创意设计”四大重点专业集群,赋能大飞机制造产业及制造强国战略、新一代信息技术、“一老一小”健康照护和创意数字产业。新教师们了解到学校的专业布局与产业发展紧密相连,明确了自身教学工作的方向。

在推进校社政企合作部分,公处长通过对市城产教联合体——市北高新园区数据智能产业生态调研的分析,让新教师们了解到我校大部分学生是适配行业应用层(产业下游),少数优秀的同学适配技术工具层(产业中游)。职业院校更多聚焦于成熟技术的应用推广、工艺优化和实际场景中的工艺改进,以快速应用、提升效率、降低成本、改善品质为目标。新教师们认识到,教学工作不仅要传授知识,更要关注学生的实践能力和就业竞争力培养。

在深入推动教学改革环节,公处长着重介绍了AIGC赋能传统学科改造。他强调,新教师要有意识地使用AIGC赋能自己的课程,同时鼓励新教师们多渠道丰富教学资源建设,助力日后个人精品课程的建设。公处长指出,AIGC技术为教学带来了新的机遇和挑战,新教师们要积极拥抱新技术,提升课堂教学效果和教学质量。

在互动环节中,参与“红色领航计划”的几位新教师依次上台进行了无生讲课展示。每位教师精心设计了教学内容,展示了独特的教学风格和扎实的专业素养。公晨处长针对每位教师的教学设计和展示内容进行了详细点评与指导。她肯定了新教师们的教学热情和创新意识,同时指出在教学过程中需要注意的细节,如教学节奏的把控、学生互动的引导以及教学资源的有效利用等。公处长的点评既具建设性又饱含鼓励,为新教师们提供了宝贵的教学经验。

培训尾声,公处长以“教学是一场修行,需要用心、用情、用智”共勉,激励新教师们将教学内化为职业习惯,在持续探索中实现个人价值与学校发展的同频共振。(人事处)