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《钢琴即兴弹唱教程》(已经出版)

    钢琴即兴弹唱,即根据歌曲在键盘上做出即兴编配、弹奏、边弹边唱,用琴声带动歌声。这是一门综合性将强的课程,学习者除了要有乐理、和声知识,还要具备一定的视唱和钢琴弹唱能力。

    幼儿歌曲的特点是篇幅短小、音域不宽,旋律和节奏较为简单。针对这些特点,本教材在每个单元的设计上力求引导学生尽可能用简洁、精炼的编配手法表现出更为丰富的内容,并结合幼儿园的二期课改,选用大量新教材中常用的幼儿歌曲作为谱例、习题。同时,为增强学生的学习兴趣,还选用了少量旋律优美、经典的优秀歌曲加以辅助,让学生做到边学习边练习,理论与实践相结合,学以致用,学以速用。

    本教程共分八个单元,以培养学生的即兴伴奏能力为重点,将调性、调式、织体、节奏等多方面的知识加以系统化、科学化。以由浅入深、循序渐进的原则,注重实用,易学,来激发学生对即兴弹唱的兴趣。

《钢琴基础与弹唱》(拟出版)

    鉴于学前教育专业的学生的钢琴弹奏技术和音乐专业知识比较薄弱这一实际情况,本教程除了精选了拜厄、车尔尼作品等有使用价值的钢琴练习曲,使学习者在技术上的训练更为全面,还选取了篇幅短小的钢琴小品扩充曲目量。本教材的一大创新就是选取了大量带有歌词的幼儿园歌曲,并编配了简单的如柱式、分解、半分解的伴奏音型,通过边弹边唱的训练强化幼儿教师的职业技能。

   在书中,我们对一些作品的音乐形象以及弹奏方面的教学要求等作了简明扼要的注释,希望学生从钢琴学习的初级阶段开始,就能将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧这三方面紧密的结合起来,使学生的音乐素质和专业水平得到充实的、全面的提高与发展。

《幼儿钢琴120首》(已出版)
  选取现行幼儿园课改的最新儿歌进行重新的伴奏编配,通过对学生儿歌弹唱的密集训练,使学生在短期掌握基本的弹唱能力,熟悉大量的幼儿歌曲,为快速进入幼儿教师的角色打下基础。
 

 

 

 
幼儿钢琴弹唱教程 2006年获上海市精品课程 2010年获国家级精品课程 上海行健职业学院 以学生为本,助学生成功
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