党建课题研究是推动学校党建工作高质量发展的重要抓手，也是检验党建工作成效的“试金石”。9月30日，学校开展2025年校级党建课题中期检查。校党委书记沈燕华出席会议，各课题负责人参加会议，各基层党支部书记与会。会议由党委组织部常务副部长曹娜主持。
会上，基础教育学院党支部李娜、行政第二党支部王勤易、创意设计学院党支部陈盐青分别就党建课题开展情况、存在的问题及后续研究方向进行了依次汇报。
在认真听取课题负责人汇报后，校党委书记沈燕华发表了总结讲话。她首先肯定了各课题负责人所做的努力和取得的阶段性成效，并对后期党建课题高质量完成提出三点明确要求：
一是坚持政治引领，校准课题研究方向。党建课题研究须始终把牢政治方向。一要深学细悟党的创新理论，以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，及时融入党的最新理论成果。二要紧紧围绕立德树人根本任务，着力破解党建与育人融合难题，研究红色基因融入专业培养、党员教师作用发挥等，设计可操作的思想政治素质考核指标。三要自觉服务学校发展大局，聚焦产教融合、党支部组织力等关键领域，破解发展瓶颈，使研究成果切实助推学校高质量发展。
二是锚定深度融合，拧紧课题业务绳结。党建课题研究重在破解“党建业务两张皮”，让党建成为发展的“红色引擎”。一要找准融合切入点：紧扣业务痛点，如在专业建设中推动党员教师牵头攻坚，将工匠精神融入培养方案；在校企联建中共建研发中心，实现共赢。二要建立协同机制：支部联动业务部门共解难题，推动党员干部下沉一线优化流程，制定“党建引领服务清单”，实现党建与业务同部署、同考核，确保实效。
三是聚焦成果转化，推动课题成果落地。党建课题研究必须紧扣"成果转化"核心目标，推动"研以致用"。一要推动"研用一体"，在研究阶段同步规划转化路径，形成实施方案、评价标准等可立即落地的成果。二要促进"制度固化"，将有效做法转化为长效机制，如制定服务规范并纳入管理体系。三要实现"推广复用"，通过成果分享会、线上资源库等方式，推动典型案例、操作手册等资源跨支部共享，扩大成果辐射范围。
此次中期检查，既是一次深入的“成果检阅”，也是一次精准的“把脉开方”。下一步，各课题组将以此为契机，聚焦问题、深化研究、加速成果转化，全力推动学校党建课题研究工作迈上新台阶，为学校高质量发展注入更强大的“红色动能”。（党委组织部）
