基础教育学院支部响应推动主题教育号召，在本学期开展学科调研，在部门内召开了5个教研室负责人会议，5个教研室均以党员为骨干。支部书记要求各教研室负责人从教师教学与学生学习两方面梳理基本情况，查找问题，各教研室积极落实。
基础学院主动对接5个二级学院，召开调研会。会上各二级学院院长、专业主任与5位基础学科负责人充分交流了目前各学科开展情况，并就基础学科如何为各专业的发展打好基础做了深入研讨。
会后，5个教研室根据各二级学院提出的问题及要求，对目前学科教学内容及教学方式存在的不足，及时调整，以适应新学期、新要求。
通过此次调研，基础教育学院支部不仅向各二级学院学习其优秀教学案例，同时，基础教育学院各教研室明确了5个二级学院对公共基础课程的教学要求，各教研室找准发力点，制定有效措施，以高质量的公共课服务各专业课，为学生打好基础。
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