岳琪
无数夜里的沉思，寻找对的方向
浸透汗水的打磨，淬砺金的课堂
发掘学生特点，灵活开展教学
营造表达舞台，绽放自信光芒
对于岳琪老师来说，教师不仅是一份工作，更是她理想的追求，是她肩负的责任与使命。从教五年来，她始终怀揣着对教育事业的满腔热忱，以强烈的责任感和事业心投身于教书育人的第一线。刚站上讲台时，她遇到了很多的挫折，不适应高职学生的学习特点，难以抓住教学重点，无法把控课堂等，她曾在无数个夜里沮丧难过，但是她从未就此停止向前的脚步。五年的时间里，她通过书本和培训丰富自己的知识储备，开拓自己的眼界；通过和经验丰富的老师学习切磋，改良自己的教学方法；通过一次次的教学比赛磨炼自己的教学水平和表达能力。五年一步一个脚印的积累，让她逐渐站稳了讲台，在课堂教学中，形成了自己独特的教学风格，在专业建设中也承担了越来越重要的角色，各项比赛中也取得了优异的成绩。
“教学是一门艺术，需要用心揣摩”，岳琪老师始终坚信这一点。在教学的过程中，她始终把每个学生的成才和发展放在教育教学的首要位置，努力成为学生成长的引路人。在授课前，她总是会认真地了解班上每一位学生心理特点、性格特点、学习能力等特征，运用灵活多样的教学形式，构建活泼有趣的高效课堂。她注重培养学生的灵活性，敏捷性、独特性，积极为学生营造良好的思维环境，把发现问题的权利和机会交给学生，调动学生思维的积极性和主动性，在课堂上设计各种趣味环节，如小组展示、戏剧表演、即兴创作等，给他们提供展示自己的舞台，使他们能在课堂中感受到学习的乐趣，认识到自身的价值。
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